Jeg tænker at den er det bedste bud på, hvordan man kan introducere de mindste til programmerings- og "Cause and Effect"-tanken, fordi logikken bag minder om eks. Scratch-programmering, så man vil kunne bruge det i en naturlig overgang bagefter.
Jeg tror også at den vil være et nyttigt legetøj til gruppeopgaver, hvor en gruppe elever f.eks. kunne bruge en BeeBot til at nå frem til det rigtige svar på matematikopgaver med forhindringer undervejs. Den kan i det hele taget bruges til visuel og taktil understøttelse af aktiviteter i alle fag, som jeg ser det, eksempelvis og sprogindlæring og skriftlighed (se video)
Min video er desværre blevet slettet, så i får et andet link istedet.
Ingen kommentarer:
Send en kommentar